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| 从“informatization”进入《牛津英语词典》的历程看“~化”的英译 期刊论文
《中国辞书学报》, 2017, 卷号: 第2辑, 页码: 90-98
作者: 程丽霞
  收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/03 |
| 注意理论视角下英语高阶学习词典的用法说明初探——一项基于五大学习词典的实证研究 学位论文
2016, 2016
黄晓微
收藏 | 浏览/下载：5/0 | 提交时间：2017/06/20
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| 中外学习词典微观结构对比研究——以德、英、汉外向型单语学习词典的心理动词为例 学位论文
2016, 2016
陈婧
收藏 | 浏览/下载：5/0 | 提交时间：2017/06/20
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| 走出“语言中心主义”囚笼的翻译学 期刊论文
2016, 2016
王宁
收藏 | 浏览/下载：3/0 |
| 英语词典学的革命* 期刊论文
辞书研究, 2016, 卷号: 第2期, 页码: 1-12，93
作者: 约翰·辛普森; 田兵
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/03/08
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| 高阶英语学习词典信息结构的主述位理论视角研究 学位论文
2015, 2015
张勃欣
收藏 | 浏览/下载：4/0 | 提交时间：2016/02/23
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| 编码和解码视角下的词典产出性词汇例证评估——以英语学习型词典词目“buy”为例 期刊论文
2014
林雯萍
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2016/07/01
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| 构建在线学习型词典的互动模式：以定性分析在线《牛津高阶英语词典（第八版）》为例 学位论文
2014, 2014
周晓晶
收藏 | 浏览/下载：6/0 | 提交时间：2016/01/12
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| 当代英语构词趋势 学位论文
: 大连理工大学, 2014
作者: 王双
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/11
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| 当代英语构词趋势—基于OED的英语新词分析 学位论文
: 大连理工大学, 2014
作者: 王双
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/11
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