| 题名 | 中外学习词典微观结构对比研究——以德、英、汉外向型单语学习词典的心理动词为例; A Comparative Research in Microstructures of Chinese and Foreign Language Learner’s Dictionaries A Case Study of Psychological Verbs in German, English and Chinese Monolingual Learner’s Dictionaries |
| 作者 | 陈婧 |
| 答辩日期 | 2016-10-08 ; 2016-05-20 |
| 导师 | 郑泽芝 |
| 关键词 | learner’s dictionary microstructure psychological verb 外向型单语学习词典 微观结构 心理动词 |
| 英文摘要 | 外向型单语学习词典是学习者学习第二语言的一种重要工具，微观结构是一部词典的核心和基础架构，建构一个科学合理的学习词典微观结构对外向型单语学习词典的编纂具有重要意义。国外外向型单语学习词典编纂历史悠久、编纂理论雄厚，尤其是其微观结构的设置成熟稳定，对汉语学习词典微观结构的编纂具有重要的参考价值。据此，本文选取了具有代表性的《商务馆学汉语》（2007版）、《现代汉语常用词用法词典》（2005版）作为汉语学习词典的研究对象，选取了在世界学习词典发展史上占据重要地位的《朗氏德语大词典》（2012版）、《牛津高阶英语学习词典》（2009版）以及《柯林斯合作高阶英语词典》（2006版）作为国外学习词典的代...; Learner’s dictionary has important value to second language learners, in which the microstructure plays an essential role. To build an applicable microstructure based on the demands of learner’s dictionary will undoubtedly lay a solid foundation on the professional development of learner’s dictionary. German and English learner’s dictionaries lead a significant place in the history of learner’s di...; 学位：文学硕士; 院系专业：人文学院_语言学及应用语言学; 学号：10220121152249 |
| 语种 | zh_CN |
| 出处 | http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=55749 |
| 内容类型 | 学位论文 |
| 源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/131329]  |
| 专题 | 人文学院－学位论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈婧. 中外学习词典微观结构对比研究——以德、英、汉外向型单语学习词典的心理动词为例, A Comparative Research in Microstructures of Chinese and Foreign Language Learner’s Dictionaries A Case Study of Psychological Verbs in German, English and Chinese Monolingual Learner’s Dictionaries[D]. 2016, 2016. |
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论