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| 技术复杂性会抑制双元学习对创新绩效的影响吗 期刊论文 科技进步与对策, 2017, 卷号: 34, 页码: 140-147 作者: 王海花[1]
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| 交互记忆系统与团队探索式和开发式学习——以团队反思为中介 学位论文 : 西安理工大学, 2012 作者: 王蒙
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| 我国企业组织学习的内部机制、类型和特点 期刊论文 2010, 2010 于海波; 郑晓明; 方俐洛; 凌文辁; YU Haibo; ZHENG Xiaoming; FANG Liluo; LING Wenquan
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| 中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证研究 期刊论文 2010, 2010 于海波; 郑晓明; 方俐洛; 凌文辁; Yu Haibo; Zheng Xiaoming; Fang Liluo; Ling Wenquan
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| 中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证研究 期刊论文 2008, 卷号: 29, 期号: [db:dc_citation_issue], 页码: 137 作者: 于海波[1]; 郑晓明[2]; 方俐洛[3]; 凌文辁[4]
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| 中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证研究 期刊论文 科研管理, 2008, 卷号: 29, 期号: 6, 页码: 137-144 作者: 于海波; 郑晓明; 方俐洛; 凌文辁
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| 我国企业组织学习的内部机制、类型和特点 期刊论文 2007, 卷号: 28, 期号: [db:dc_citation_issue], 页码: 144 作者: 于海波[1]; 郑晓明[2]; 方俐洛[3]; 凌文辁[4]
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| 我国企业组织学习的内部机制、类型和特点 期刊论文 科学学与科学技术管理, 2007, 期号: 11, 页码: 144-152 作者: 于海波; 郑晓明; 方俐洛; 凌文辁
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| 企业组织的学习结构 期刊论文 2006, 卷号: 38, 期号: [db:dc_citation_issue], 页码: 590 作者: 于海波[1]; 方俐洛[2,3]; 凌文辁[3,4]
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| 企业组织的学习结构 期刊论文 心理学报, 2006, 卷号: 38, 期号: 4, 页码: 590-597 作者: 于海波; 方俐洛; 凌文辁
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