我国企业组织学习的内部机制、类型和特点 | |
于海波; 郑晓明; 方俐洛; 凌文辁 | |
刊名 | 科学学与科学技术管理
![]() |
2007 | |
期号 | 11页码:144-152 |
关键词 | 组织学习 组织学习机制 组织学习类型 利用式学习 开发式学习 |
ISSN号 | 1002-0241 |
其他题名 | Organizational Learning Mechanism,Style and Characteristics of Chinese Enterprises |
英文摘要 | 全国大规模调查得到的982份有效问卷的统计分析结果表明,我国企业组织学习是以个体、团体、组织层和组织间学习为主线,开发式和利用式学习为内容的过程。学习类型是个体或集体层的利用式学习。企业偏重团体学习而忽视开发式学习,民营企业学习水平高于国有和三资企业,在企业发展阶段和企业规模上也有不同特点。 |
学科主题 | 工业与组织心理学 |
资助项目 | 国家自然科学基金项目(70572010);; 广东省社会科学基金项目(03/04B11);; 北京师范大学社会科学基金项目(104952) |
语种 | 中文 |
公开日期 | 2011-01-11 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/3613] ![]() |
专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 于海波,郑晓明,方俐洛,等. 我国企业组织学习的内部机制、类型和特点[J]. 科学学与科学技术管理,2007(11):144-152. |
APA | 于海波,郑晓明,方俐洛,&凌文辁.(2007).我国企业组织学习的内部机制、类型和特点.科学学与科学技术管理(11),144-152. |
MLA | 于海波,et al."我国企业组织学习的内部机制、类型和特点".科学学与科学技术管理 .11(2007):144-152. |
个性服务 |
查看访问统计 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论