中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证研究
于海波; 郑晓明; 方俐洛; 凌文辁
刊名科研管理
2008
卷号29期号:6页码:137-144
关键词利用式学习 开发式学习 组织学习 财务绩效 平衡
ISSN号1000-2995
其他题名Balance between exploitation learning and exploration learning of Chinese enterprises
英文摘要在构建创新型国家的当今中国,企业开发式学习和利用式学习的平衡是管理理论和实践中的焦点问题。在全国10个城市110家企业进行问卷调查,得到677份有效问卷。结构方程模型分析结果表明,利用式学习和开发式学习是企业学习的两个方面,而不是一个连续体的两个端点。多层回归分析结果表明,利用式学习和开发式学习对财务绩效有显著的积极影响; 二者对财务绩效有显著的交互作用:在高利用式学习条件下,开发式学习对财务绩效有显著的积极影响,但在低利用式学习条件下,开发式学习对财务绩效没有显著影响; 利用式学习和开发式学习的差对财务绩效没有显著影响。这启发我国企业要在保持高水平的利用式学习的条件下,再提高开发式学习的水平。
学科主题工业与组织心理学
资助项目北京师范大学社会科学基金(104952),“组织学习作用的实证研究”(2005-2007);; 中国科学院知识创新项目,“我国企业组织学习及其内部推动因素的研究”(2004-2007)
语种中文
CSCD记录号CSCD:3498423
公开日期2011-01-21
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/3989]  
专题心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
于海波,郑晓明,方俐洛,等. 中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证研究[J]. 科研管理,2008,29(6):137-144.
APA 于海波,郑晓明,方俐洛,&凌文辁.(2008).中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证研究.科研管理,29(6),137-144.
MLA 于海波,et al."中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证研究".科研管理 29.6(2008):137-144.
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