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| 英语学习词典中的语用信息呈现方式对《现代汉语词典》双解版修订的启示 学位论文 2016, 2016 薛文娟
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| 注意理论视角下英语高阶学习词典的用法说明初探——一项基于五大学习词典的实证研究 学位论文 2016, 2016 黄晓微
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| 中外学习词典微观结构对比研究——以德、英、汉外向型单语学习词典的心理动词为例 学位论文 2016, 2016 陈婧
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| 走出“语言中心主义”囚笼的翻译学 期刊论文 2016, 2016 王宁
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| TATAR LANGUAGE TEACHING: LINGUO-DIDACTIC AND INFORMATIONAL POTENTIAL OF THE LEARNER\'S COMPREHENSIVE ELECTRONIC DICTIONARY 期刊论文 MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS, 2016, 页码: 188-192 作者: Karimullina,RN; Karimullina,GN; Galiullin,KR
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| TATAR LANGUAGE TEACHING: LINGUO-DIDACTIC AND INFORMATIONAL POTENTIAL OF THE LEARNER\'S COMPREHENSIVE ELECTRONIC DICTIONARY 期刊论文 MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS, 2016, 页码: 188-192 作者: Galiullin,KamilRakhimovich; Karimullina,RezedaNurutdinovna; Karimullina,Guzel\'Nurutdinovna
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| 牛津、朗文高阶英汉双解词典的“用法说明” 期刊论文 2015 王梦岚
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| 高阶英语学习词典信息结构的主述位理论视角研究 学位论文 2015, 2015 张勃欣
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| 基于语料库的英汉学习词典语义韵信息研究——以Cause为个案 学位论文 2015, 2015 王璐璐
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| 《商务馆学汉语词典》和Oxford Advanced Learner's Dictionary释义部分比较分析 期刊论文 2015, 卷号: 0, 期号: 7, 页码: 40 作者: 谷炀[1]; 安华林[2]
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