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| 基于阅读能力(标准)指标体系的学科教学研究 期刊论文
数字教育, 2019, 期号: 1, 页码: 47-51
作者: 刘亚萍
  收藏 | 浏览/下载：18/0 | 提交时间：2019/10/15
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| 任务型教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究 学位论文
: 江苏大学, 2018
作者: 陈静[1]
收藏 | 浏览/下载：7/0 | 提交时间：2019/12/24
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| 新课标下初中英语阅读分层教学的有效实施 期刊论文
启迪(教育教学版), 2018, 卷号: 第8期, 页码: 26-27
作者: 张爱平
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/12/26
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| 重述衔接在问题——解决模式中的应用——以高中英语阅读教学为例 期刊论文
2018, 期号: 29, 页码: 177
作者: 吴庆博[1]
收藏 | 浏览/下载：3/0 | 提交时间：2020/01/07
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| 主位推进模式在高中英语阅读理解中的应用 期刊论文
2018, 期号: 29, 页码: 171
作者: 孙崇智[1]
收藏 | 浏览/下载：4/0 | 提交时间：2020/01/01
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| 基于"输出驱动—输入促成"理念分析高校英语阅读教学模式 期刊论文
教育教学论坛, 2017, 页码: 169-170
作者: 刘冬梅
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/09
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| 论翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的运用 期刊论文
校园英语, 2017, 卷号: 第2期, 页码: 153
作者: 潘凌峰
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/26
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| 阅读理解策略教学应区分两种教学模式 期刊论文
2016, 2016
倪燕; NI Yan
收藏 | 浏览/下载：2/0 |
| 基于学生中心论的英语阅读课程改革初探 期刊论文
蚌埠学院学报, 2016, 卷号: 第3期, 页码: 140-144
作者: 万宇婷
收藏 | 浏览/下载：5/0 | 提交时间：2019/03/08
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| 高中语文阅读教学中的情感教育研究 学位论文
: 河南大学, 2016
作者: 邢思远[1]
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/23
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