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| 灵动的课堂 研讨的平台 期刊论文 山东教育, 2016, 期号: 25, 页码: 47 作者: 王香
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| 让学引思,师生共生 期刊论文 2016, 卷号: 0, 期号: 37, 页码: 10 作者: 胡宏明[1,2]
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| 学科融合:追求1+1>2的效应 期刊论文 北京教育(普教版), 2015, 页码: 43-44 作者: 王巧莉
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| 交互式电子白板课堂教学边际效益的探讨 期刊论文 《教育信息技术》, 2014, 页码: 54-56 作者: 潘霞[1]
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| 课堂教学效益评价改革的基本方向 期刊论文 中国教育学刊, 2013, 卷号: 第11期, 页码: 46-49 作者: 傅维利
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/03/04
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| 有效使用学案提高课堂教学效益 期刊论文 开封教育学院学报, 2013, 期号: 1, 页码: 84-86 作者: 党京川[1]
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/12/23
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| 浅谈提高初中数学课堂教学效益的几点策略 期刊论文 吉林省教育学院学报(下旬), 2012, 卷号: 第28卷, 页码: 119-120 作者: 李建芹
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| 以乐观的心态应对成长路上的挑战 期刊论文 现代教学, 2011, 页码: 33-34 作者: 宁斐斐[1]
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| 关于“地理课堂生成”的理性思考 期刊论文 2011, 期号: 17, 页码: 11 作者: 陈宗颜[1]
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/30
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| 新课程模式下如何学好高中化学 期刊论文 2011, 期号: 26, 页码: 61 作者: 李星瑶[1]
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/30
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