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| 异质型人力资本视角下高校教师专业发展选择 期刊论文 中国成人教育, 2019, 期号: 4 作者: 余倩; 范红琼; 卢芳
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| 基于反思与合作建构的高校外语教师专业发展研究 期刊论文 华北理工大学学报(社会科学版), 2019, 卷号: 19, 页码: 101-106 作者: 王剑娜
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| 中小学教师专业化发展模式思考——教育信息化视域下的基于实践社团理念的探索 期刊论文 Modern Education Science, 2019, 期号: 06 作者: 李欣颖
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| 我国教师福利政策的问题与图景 期刊论文 Education Review, 2019, 期号: 03 作者: 王声平; 黄明东; 朱秋月
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| 教师专业发展阶段的PCK考察与教师PCK发展 期刊论文 华南师范大学学报(社会科学版), 2019, 期号: 03, 页码: 65-70 作者: 郑志辉
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| 理念和模式:基于教师专业发展的教师教育 期刊论文 中小学教师培训, 2019, 期号: 01, 页码: 1-5 作者: 左崇良; 吴云鹏
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| 教师专业发展研究:进展与方向 期刊论文 中国成人教育, 2019, 期号: 19, 页码: 74-79 作者: 左崇良; 吴云鹏
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| 浅议多元文化背景下的幼儿教师专业素养 期刊论文 2019, 卷号: 0, 期号: 17, 页码: 46 作者: 白鸽[1]
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| 大学英语新任教师非正式学习现状及对策研究——以粤西某高校为例 期刊论文 2019, 卷号: 35, 期号: 9, 页码: 16 作者: 孙润[1]; 郭遂红[1]
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| 高中数学教师专业发展的因素分析与现状调查——以“国培计划”江苏省超越工作坊高中数学教师为例 期刊论文 2019, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 32 作者: 段志贵[1]; 黄琳[2]; 宁耀莹[3]
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