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| 简论我国教材编制与管理的统筹协调 期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 17, 页码: 14-16
作者: 王晓丽[1]; 张莉[2]
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| 当前我国幼儿园课程编制主导原则与教材文本特点分析及其实施建议 期刊论文
2010, 期号: 9, 页码: 26-30
作者: 丁海东[1]
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| 基于科学探究的初中化学教材编制 期刊论文
2006, 卷号: 21, 期号: 1, 页码: 82-84
作者: 毕华林[1]; 亓英丽[1]
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| 中学化学教材中计算题编写的思考 期刊论文
2004, 期号: 1, 页码: 82-85
作者: 王玲玲[1]; 毕华林[1]
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| 基于问题的学习与中学化学教材编制 期刊论文
2004, 卷号: 19, 期号: 4, 页码: 113-115
作者: 黄婕[1]; 毕华林[1]
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| 化学课程评价的标准和方法 期刊论文
1995, 期号: 08, 页码: 16-17
作者: 毕华林[1]
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| 化学课程评价的理论和模式 期刊论文
1994, 卷号: 0, 期号: 8, 页码: 18-21
作者: 毕华林
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| 基于科学探究的初中化学教材编制研究 学位论文
作者: 王平[1]
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| Hodder English Gold教材分析及对我国高中英语写作教学的启示 学位论文
作者: 李博
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| 对澳洲高中化学教材《化学2》的分析研究 学位论文
作者: 郝倩
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