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	基于问题的学习与中学化学教材编制
	黄婕[1]; 毕华林[1]
	2004
卷号	19期号:4页码:113-115
关键词	中学化学 教材编制 新课程改革 化学教材 学习方式 体现 理念 问题 策略 思路
URL标识	查看原文
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5784561
专题	山东师范大学
作者单位	[1]山东师范大学化学化工与材料科学学院，济南250014
推荐引用方式 GB/T 7714	黄婕[1],毕华林[1]. 基于问题的学习与中学化学教材编制[J],2004,19(4):113-115.
APA	黄婕[1],&毕华林[1].(2004).基于问题的学习与中学化学教材编制.,19(4),113-115.
MLA	黄婕[1],et al."基于问题的学习与中学化学教材编制".19.4(2004):113-115.

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