CORC  > 山东师范大学
当前我国幼儿园课程编制主导原则与教材文本特点分析及其实施建议
丁海东[1]
2010
期号9页码:26-30
关键词幼儿园课程 课程编制 主题 领域 教材构架
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5780990
专题山东师范大学
作者单位[1]山东师范大学教育学院,济南250014
推荐引用方式
GB/T 7714
丁海东[1]. 当前我国幼儿园课程编制主导原则与教材文本特点分析及其实施建议[J],2010(9):26-30.
APA 丁海东[1].(2010).当前我国幼儿园课程编制主导原则与教材文本特点分析及其实施建议.(9),26-30.
MLA 丁海东[1]."当前我国幼儿园课程编制主导原则与教材文本特点分析及其实施建议"..9(2010):26-30.
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