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“课程理解”在幼儿教师专业发展中的缺失、归因及突破 期刊论文
教育评论, 2018, 卷号: 第2期, 页码: 112-116
作者:  孙丽华;  赵越
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/03/04
《学记》中的教师专业发展思想探析 期刊论文
学术探索, 2017, 卷号: 第10期, 页码: 152-156
作者:  冯旭芳
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/04
校本教研与教师专业发展的有效途径 期刊论文
三峡大学学报(人文社会科学版), 2017, 卷号: 第A1期, 页码: 203-205
作者:  张林
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/06
基于课堂教学实践浅析教师学科专业素养——以小学高段语文为例 期刊论文
中国培训, 2017, 卷号: 第4期, 页码: 135，137
作者:  徐珍妮
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/06
同伴互助：教师专业发展的有效途径 期刊论文
辽宁教育, 2017, 卷号: 第20期, 页码: 23-26
作者:  孙晓雪
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/06
语文教师专业化发展的策略研究 期刊论文
江苏教育, 2017, 卷号: 第6期, 页码: 24-26
作者:  周雪
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/06
教师专业伦理视角下小学教师批评性语言研究 学位论文
: 辽宁师范大学, 2017
作者:  李丹丹
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/03/01
基于职业生涯规划的农村小学教师专业发展现状、问题与对策研究——以徐州市铜山区张集镇两所小学为例 学位论文
: 辽宁师范大学, 2017
作者:  刘迪
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/03/01
转型背景下辽宁省地方本科高校教师专业发展研究 学位论文
: 辽宁师范大学, 2017
作者:  杨洪波
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/01
培智学校教师专业能力表现与问题研究 学位论文
: 辽宁师范大学, 2017
作者:  李纪艳
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/03/01

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