QQ客服 官方微博 反馈留言

浏览/检索结果: 共7条，第1-7条 帮助 限定条件 专题：厦门大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 台湾地区有组织的大学教师发展策略及其经验借鉴 期刊论文 2015 徐岚 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2016/05/17 教学卓越  大学教师发展  台湾地区  excellence of teaching  faculty development  Taiwan   行者无疆止于至善——谈潘懋元之为学、为师、为人 期刊论文 2015 陈武元; 丁彧 收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2016/05/17 潘懋元  高等教育学  教书育人  学术沙龙  Pan Maoyuan  higher education pedagogy  impart knowledge and educate people  academic salon   大学教师教学发展中心核心使命分析——基于30个国家级教师教学发展示范中心陈述稿的研究 期刊论文 2015 陈斌 收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2016/05/17 大学教师  教学发展中心  内容分析法  词频分析法  核心使命  university teacher  center for teaching and learning  content analysis  word frequency analysis  core mission   大学的教学创新:MOOCs给我们的启示 期刊论文 2014 徐岚 收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2016/05/17 一流大学  教学卓越  教师发展  MOOCs  world class university  excellence of teaching  faculty development  MOOCs   近代早期莱顿大学国际化的实践与动因探析 期刊论文 2013 吴薇; 马杰 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2016/05/17 近代  莱顿大学  国际化  early modern times  Leiden University  internationalization   英国高校质量文化与内部质量保障机制研究——以伦敦大学学院(UCL)为例 期刊论文 2013 张珊珊 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2016/05/17 质量文化  内部质量保障机制  伦敦大学学院  quality culture  internal quality assurance system  UCL.   研究型大学本科教育本质的理性回归——读《失去灵魂的卓越》有感 期刊论文 2012 尹宁伟 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2016/05/17 研究型大学  本科教育  教育本质  理性回归  research universities  undergraduate education  educational essence  rational regression