×
验证码:
换一张
忘记密码?
记住我
CORC
首页
科研机构
检索
知识图谱
申请加入
托管服务
登录
注册
在结果中检索
科研机构
北京大学 [5]
内容类型
其他 [5]
发表日期
2009 [1]
2005 [4]
×
知识图谱
CORC
开始提交
已提交作品
待认领作品
已认领作品
未提交全文
收藏管理
QQ客服
官方微博
反馈留言
浏览/检索结果:
共5条,第1-5条
帮助
限定条件
内容类型:其他
已选(
0
)
清除
条数/页:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
排序方式:
请选择
作者升序
作者降序
题名升序
题名降序
发表日期升序
发表日期降序
提交时间升序
提交时间降序
心理理论的发展及其机制
其他
2009-01-01
苏彦捷
;
李红
;
张丽锦
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2015/10/23
心理理论
行为描述
谈及他人
指称策略
心理状态术语
4~5岁幼儿对知识状态的推理
其他
2005-01-01
傅莉
;
苏彦捷
收藏
  |  
浏览/下载:2/0
  |  
提交时间:2015/10/23
心理理论
“看见=知道”规则
角色扮演
知识状态
3~5岁幼儿愿望理解与错误信念理解的关系
其他
2005-01-01
俞涛
;
苏彦捷
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2015/10/23
愿望理解
错误信念理解
自我/他人理解
心理理论
儿童
特殊的句法结构和错误信念理解的相关研究
其他
2005-01-01
莫书亮
;
苏彦捷
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2015/10/23
错误信念理解
特殊的句法结构
主动语态复合句
工作记忆
语义理解
3、4岁儿童的自传体记忆对心理理论的影响
其他
2005-01-01
陆慧菁
;
苏彦捷
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2015/10/23
自传体记忆
心理理论
自我
他人
©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by
CSpace