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From EFL to EMI: The evolving English learning motivation of Mainland Chinese students in a Hong Kong University 期刊论文
SYSTEM, 2018, 卷号: 76, 页码: 158-169
作者:  Du, Xujia;  Jackson, Jane
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/08/22
Comparing Discourse Behaviors of a High-Rated and a Low-Rated Chinese EFL Teacher: A Systemic Functional Perspective 期刊论文
MODERN LANGUAGE JOURNAL, 2018, 卷号: 102, 期号: 3
作者:  Yang, Xueyan;  Tao, Xin
收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2019/12/05
Life Reflection on Chinese College EFL Teachers’ Professional Development: The Effect of Self-Efficacy and Reflective Teaching 会议论文
IAC-TLEl - Teaching, Learning and E-learning
作者:  Qian J(钱进);  Li XY(李枭鹰);  Xu L(徐莉)
收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2019/12/02
Group Interaction Strategies and Students' Oral Performance in Chinese EFL Classrooms 期刊论文
TESOL QUARTERLY, 2018, 卷号: 52, 页码: 198-209
作者:  Xu, Jinfen;  Kou, Jinnan
收藏  |  浏览/下载：11/0  |  提交时间：2019/12/02
Exploring a curriculum app and a social communication app for EFL learning 期刊论文
COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING, 2018, 卷号: 31, 页码: 694-713
作者:  Zou, Bin;  Li, Hui;  Li, Jiaying
收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2019/11/26
Exploring the lexical competition and repetition priming effects in L2 verb generation 期刊论文
Cogent Psychology, 2018, 卷号: 5, 期号: 1, 页码: 1-12
作者:  Fan L.;  Wang Z.;  Hong N.;  Liu Z.
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/11
Assessment literacy of secondary EFL teachers: Evidence from a regional EFL test 期刊论文
Chinese Journal of Applied Linguistics, 2018, 卷号: 41, 期号: 1, 页码: 25-46
作者:  Zhang C.;  Yan X.
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/11
A Proposal for a New Curriculum for EFL Education of China： Integrated Content-Based Instruction 期刊论文
中美英语教学：英文版, 2018, 期号: 06
作者:  Xian Hui-hui
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/11
中外高校EFL教材中语用信息对比研究 学位论文
: 江苏大学, 2018
作者:  余中秋[1]
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/24
Corrective Feedback and Children\'s EFL Plural Marking Development 期刊论文
ARGOS, 2018, 卷号: Vol.35 No.70, 页码: 55-64
作者:  Zhang, W;  Liao, Y
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/26

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