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Contributions of bilingualism and public speaking training to cognitive control differences among young adults. 期刊论文
Bilingualism: Language & Cognition, 2017, 卷号: Vol.20 No.1, 页码: 55-68
作者:  XIE, ZHILONG;  DONG, YANPING
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双语学习促进认知发展的机制 期刊论文
解放军外国语学院学报, 2015, 卷号: 第38卷, 页码: 37-43,66
作者:  谢枝龙
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Contributions of second language proficiency and interpreting experience to cognitive control differences among young adult bilinguals 期刊论文
Journal of Cognitive Psychology, 2014, 卷号: Vol.26 No.5, 页码: 506-519
作者:  Dong, Yanping;  Xie, Zhilong
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双语词汇激活的非特定观 期刊论文
西安外国语大学学报, 2014, 卷号: 第22卷, 页码: 56-59,64
作者:  谢枝龙
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双语学习和演讲训练对年轻成人认知控制能力的作用 会议论文
中国英汉语比较研究会第11次全国学术研讨会暨2014年英汉语比较与翻译研究国际研讨会, 中国北京, 2014
作者:  谢枝龙;  董燕萍
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Which contributes more to cognitive control advantages in Chinese-English bilinguals, language proficiency or language switching? 会议论文
2013年第二届中国心理语言学国际研讨会, 福州, 2013
作者:  Xie ZL(谢枝龙);  Dong YP(董燕萍)
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双语学习和演讲训练对年轻成人认知控制能力的作用 会议论文
中国英汉语比较研究会第十一次全国学术研讨会暨2014英汉语比较与翻译研究国际研讨会, 北京, 2014
作者:  谢枝龙;  董燕萍
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