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“任务单”驱动的大学生心理健康教育翻转课堂教学改革与实践——以贵州理工学院为例 期刊论文
2019, 期号: 4, 页码: 127-133
作者:  侯燕玲;  王力
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基于OBE工程教育理念的人文社科类课程考核模式改革初探 期刊论文
2018, 期号: 6, 页码: 175-176
作者:  胡薇
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雨课堂式教学方法分析与探讨 期刊论文
2018, 卷号: 21, 期号: 4, 页码: 17-20
作者:  徐峰悦
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雨课堂进入国际学生初级汉语书写课的可行性探究——以贵州理工学院国际学生为例 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 34, 页码: 180-180
作者:  林苑
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基于STREAM的教育理念在大学生创新能力培养中的几点思考 期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 15, 页码: 48-48
作者:  赵小英;  金志远;  曲鹏举;  刘平
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引入工程教育理念让“环境工程专业导论”课堂鲜活起来 期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 25, 页码: 209-210
作者:  李桂贤;  刘丽梅
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隐性教育在高校思想政治理论课中的运用研究 期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 12, 页码: 204-204
作者:  王帅;  杨文斯
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基于CDIO工程教育理念的制药工程专业《有机化学》翻转课堂教学实践研究 期刊论文
2015, 卷号: 42, 期号: 10, 页码: 221-222
作者:  卢永仲;  张振;  黄名正;  吴琴;  王涛
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