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| 不只解决现实问题,还要培养前瞻眼光——新闻学教育如何处理好实践与理论提升的关系 期刊论文 2018, 卷号: 0, 期号: 19, 页码: 19 作者: 席莉莉[1]; 范以锦[1]
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| 从“教师为中心”到“学生为中心”的转换——暨南大学新闻学广告学本科专业国际认证纪实 期刊论文 2018, 卷号: 0, 期号: 21, 页码: 91 作者: 邓绍根[1]
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| 高校新闻学子专业阅读情况调查及分析 期刊论文 2018, 卷号: 0, 期号: 30, 页码: 50-51 作者: 唐笑[1]
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| 对地方高校新闻学人才培养现状的个案研究——以大连市某高校为例 期刊论文 传播与版权, 2017, 卷号: 第1期, 页码: 159-161 作者: 崔藐壬; 王杨
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| 如何重新理解新闻学——学术对话录 期刊论文 新闻记者, 2016, 卷号: 第7期, 页码: 4-11 作者: 黄旦; 王辰瑶
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| 美国社交媒体新闻学教学的个案解读——以美国伊萨卡学院为例 期刊论文 青年记者, 2016, 期号: 06, 页码: 100-101 作者: 杨秀国[1]; 高菲[2]
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| 新闻“后备军”眼里的传媒 期刊论文 青年记者, 2015, 页码: 39-41 作者: 黄馨茹[1]; 赵金[2]; 戴瑞凯[3]; 胡涛[4]; 涂秋萍[5]
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| 新媒体时代记者培养的梯级模式 期刊论文 青年记者, 2015, 期号: 35, 页码: 88-89 作者: 孟婷; 陈应梦
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| 当今新闻学教育的三个着力点 期刊论文 青年记者, 2015, 期号: 16, 页码: 71-72 作者: 张红军
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| 我国新闻教育中伦理观念的培养与传承 期刊论文 青年记者, 2015, 期号: 2, 页码: 78-79 作者: 都海虹[1]
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/12/21
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