| 美国社交媒体新闻学教学的个案解读——以美国伊萨卡学院为例 | |
| 杨秀国[1]; 高菲[2] | |
| 刊名 | 青年记者
 |
| 2016 | |
| 期号 | 06页码:100-101 |
| 关键词 | 社交媒体 新闻教育 新闻生产 新闻学 新闻创新 媒体需要 新闻报道策划 虚拟现实 技术创新 谷歌 |
| ISSN号 | 1002-2759 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5065607 |
| 专题 | 河北大学 |
| 作者单位 | [1]河北大学新闻传播学院[2]河北大学新闻传播学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨秀国[1],高菲[2]. 美国社交媒体新闻学教学的个案解读——以美国伊萨卡学院为例[J]. 青年记者,2016(06):100-101. |
| APA | 杨秀国[1],&高菲[2].(2016).美国社交媒体新闻学教学的个案解读——以美国伊萨卡学院为例.青年记者(06),100-101. |
| MLA | 杨秀国[1],et al."美国社交媒体新闻学教学的个案解读——以美国伊萨卡学院为例".青年记者 .06(2016):100-101. |
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