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移情理论对德育教师课堂引导语的启示
期刊论文
基础教育研究, 2018, 卷号: 第3期, 页码: 17-19
作者:
张雅楠
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提交时间:2019/03/08
移情
德育教师
引导语
德育专业化:新时代教师的“必修课”——论教师德育专业化的缺位与补位——基于S省三所中小学校的调查研究
期刊论文
中国德育, 2018, 期号: 03
作者:
李一楠[1]
;
郑敬斌[2]
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提交时间:2019/12/11
教师队伍建设
专业化
必修课
中小学校
德育
调查
补位
师德师风建设
论教师德育专业化的缺位与补位——基于S省三所中小学校的调查研究
期刊论文
中国德育, 2018, 期号: 03, 页码: 25-29
作者:
李一楠
;
郑敬斌
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提交时间:2019/12/11
教师德育专业化
德育对象
教师德育能力
德育意识
教师德育价值观培养路径探析
期刊论文
内蒙古教育(B), 2017, 卷号: 第11期, 页码: 32-33
作者:
张雅楠
;
杨淑萍
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提交时间:2019/03/06
理性为本
德育价值观
教师
教师德育价值观培养路径探析
期刊论文
内蒙古教育, 2017, 卷号: 第22期, 页码: 32-33
作者:
张雅楠
;
杨淑萍
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提交时间:2019/03/06
理性为本
德育价值观
教师
德育教师道德人格的现代建构
期刊论文
2017, 卷号: 33, 期号: 1, 页码: 134
作者:
魏传光[1]
;
葛畅[2]
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提交时间:2019/12/10
德育教师
道德人格外形
“智慧之师”
“信仰之师”
“仁爱之师”
校园欺凌频发背景下学校德育生态系统中教师的应然取向
期刊论文
南阳师范学院学报, 2017, 卷号: 16, 期号: 4, 页码: 65-68
作者:
周亚文[1]
;
刘济良[2]
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提交时间:2019/12/23
校园欺凌
学校德育
德育生态系统
教师
当有志教师遇上“无求”家长
期刊论文
现代教学, 2016, 页码: 74
作者:
汪安良[1]
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提交时间:2019/04/26
教育理想
人民教师
青年教师
德育活动
自我价值
工作岗位
让王
开开心心
各类教育
评职称
论药学专业教师德育能力建设的基本路径
期刊论文
药学教育, 2016, 卷号: 32, 期号: 3, 页码: 8-10
作者:
谢纳泽[1]
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提交时间:2019/12/23
药学专业
教师
德育能力
地方高师院校教师教育改革中德育意识培养的反思与重构——以乡村中小学教师性侵犯学生为视角
期刊论文
才智, 2015, 期号: 28, 页码: 232-233
作者:
杨晓
;
谭和平
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提交时间:2019/12/24
乡村中小学教师
师德失范
德育意识
重构
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