CORC  > 辽宁师范大学
移情理论对德育教师课堂引导语的启示
张雅楠
刊名基础教育研究
2018
卷号第3期页码:17-19
关键词移情 德育教师 引导语
ISSN号1002-3275
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1981962
专题辽宁师范大学
作者单位辽宁师范大学教育学院
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GB/T 7714
张雅楠. 移情理论对德育教师课堂引导语的启示[J]. 基础教育研究,2018,第3期:17-19.
APA 张雅楠.(2018).移情理论对德育教师课堂引导语的启示.基础教育研究,第3期,17-19.
MLA 张雅楠."移情理论对德育教师课堂引导语的启示".基础教育研究 第3期(2018):17-19.
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