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教师课堂话语的三种组织形式分析
期刊论文
2017, 卷号: 37, 期号: 23, 页码: 9-10
作者:
张弓
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提交时间:2019/12/09
教师课堂话语
教师
师生参与
学生
课堂话语组织形式
探究课
自主学习
基于中级汉语综合课的学生自主话语研究
期刊论文
海外华文教育, 2013, 卷号: 第3期, 页码: 296-304
作者:
王丹
;
李子玲
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提交时间:2019/03/28
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