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民族声乐教育发展和人才培养探究——评《声乐教学艺术论》
期刊论文
中国教育学刊, 2018, 期号: 10, 页码: 143
作者:
姚桂丽
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提交时间:2019/12/11
声乐教学艺术
民族声乐教育
声乐教师
试论全能型中小学音乐教师的培养——以高师声乐双人课教学为例
期刊论文
艺术评鉴, 2017, 期号: 15, 页码: 102-104
作者:
米瑞玲
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提交时间:2019/12/24
全能型
音乐教师
高师声乐
双人课
声乐课程中互动教学的应用浅析
期刊论文
黄河之声, 2017, 期号: 01, 页码: 36
作者:
虎翼[1]
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提交时间:2019/12/23
声乐课程
互动教学
教师
应用
论高师声乐教师的音乐听觉
期刊论文
黄河之声, 2017, 期号: 20, 页码: 54-54
作者:
梁玲芝
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提交时间:2019/12/24
声乐
教师
听觉
互融·互补·互动——高校声乐教学理论与实践关系问题“三议”
期刊论文
歌唱艺术, 2016, 卷号: 第10期, 页码: 25-32
作者:
郭建民
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提交时间:2019/03/04
理论与实践
声乐教学
关系问题
高校
艺术人才培养
教学过程
哲学命题
声乐教师
演唱示范承载、展示着声乐教师的学识和智慧
期刊论文
歌唱艺术, 2016, 卷号: 第4期, 页码: 16-19
作者:
于贵祥
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提交时间:2019/03/06
声乐教师
演唱
示范
智慧
学识
课堂教学
练声
唱歌
声乐艺术心理学对声乐教学产生的作用(上)——评《声乐艺术心理学》
期刊论文
中国教育学刊, 2016, 期号: 03, 页码: 121
作者:
吴静寅
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/16
声乐教学
心理学理论
歌唱心理
声乐艺术心理学
声乐教师
声乐艺术心理学对声乐教学产生的作用(下)——评《声乐艺术心理学》
期刊论文
中国教育学刊, 2016, 期号: 03, 页码: 122
作者:
吴静寅
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/16
声乐教学
个性心理特征
社会心理学
情绪
社会学
声乐艺术心理学
歌唱心理
声乐演唱
声乐教师
歌唱者
对提高声乐专业学生声乐演唱能力的探讨
期刊论文
北方音乐, 2016, 卷号: 36, 期号: 23, 页码: 123
作者:
虎翼[1]
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/12/23
声乐专业
声乐演唱能力
学生
教师
简论声乐的艺术再创造
期刊论文
民族音乐, 2015, 卷号: 第5期, 页码: 24-25
作者:
李娜
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提交时间:2019/03/07
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