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心理研究所 [3]
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武汉大学 [1]
贵州大学 [1]
内容类型
期刊论文 [6]
发表日期
2012 [3]
2008 [1]
2004 [1]
1993 [1]
学科主题
发展心理学 [2]
老年心理学 [1]
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10-12岁流动超常儿童人格对创造力的影响
期刊论文
中国特殊教育, 2012, 期号: 8, 页码: 16-21+29
作者:
程黎
;
王寅枚
;
李泊
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浏览/下载:25/0
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提交时间:2015/12/01
流动超常儿童
人格
流畅性
变通性
独特性
易、庄哲学中“通”的观念及其当代启示
期刊论文
周易研究, 2012, 期号: 3
作者:
吴根友
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/05
《周易》
《庄子》
穷变通久
道通为一
通
通性
从英译《茶馆》谈话剧翻译的原则
期刊论文
2012, 期号: 1, 页码: 177-180
作者:
邹维佳
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2020/01/02
话剧翻译
忠实性原则
可表演性原则
变通性原则
作业时间和指导语导向对10-12岁儿童发散性思维的影响
期刊论文
心理科学, 2008, 卷号: 31, 期号: 6, 页码: 1389-1393
作者:
程黎
;
施建农
;
刘正奎
;
徐琴美
收藏
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浏览/下载:8/0
  |  
提交时间:2011/01/21
指导语导向
作业时间
发散性思维
流畅性
变通性
独特性
论“圆美”的美学内涵
期刊论文
2004, 卷号: 49, 期号: 5, 页码: 36-40
作者:
周波[1]
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/28
“圆美”
美学内涵
诗学
古代美学
包容性
变通性
发散性思维的年龄差异及“位置法”记忆训练的作用
期刊论文
心理学报, 1993, 期号: 3, 页码: 250-257
许淑莲
;
吴志平
;
吴振云
;
孙长华
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浏览/下载:35/0
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提交时间:2013/09/06
发散性思维
年龄差异
“位置法”记忆训练
流畅性
变通性
独特性
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