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河北大学 [3]
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期刊论文 [2]
学位论文 [1]
发表日期
2005 [3]
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ARCS动机设计模式在小学英语多媒体课堂教学中的应用
期刊论文
中小学电教, 2005, 期号: 06, 页码: 26-28
作者:
郑丽媛[1]
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提交时间:2019/12/31
小学英语
ARCS
多媒体课堂教学
教学效果
多媒体教学资源
学习过程
课堂教学组织
多媒体技术
任务难度
自我需要
基础教育课程改革与教师职业新技能
期刊论文
当代教育论坛, 2005, 期号: 6, 页码: 72-73
作者:
郑丽媛[1]
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提交时间:2019/12/31
课程改革
教师职业新技能
四大支柱
基于ARCS动机设计模式的小学英语多媒体教学策略设计
学位论文
: 河北大学, 2005
作者:
郑丽媛[1]
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提交时间:2019/12/31
动机设计模式
多媒体教学策略
小学英语
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计算机化教学
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