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| 新工科：形态、内涵与方向 New Engineering Disciplines：The Form、Connotations and Direction 期刊论文
2017, 卷号: 0, 页码: 16-19
作者: 李华[1,2]; 胡娜[3]; 游振声[4]
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| 基于“知识三角”生态逻辑的欧洲EIT-KIC协同创新模式与启示 EIT-KIC collaborative innovation model based on the ecological logic of Knowledge Triangle in Europe and its enlightenment 期刊论文
2017, 卷号: 11, 页码: 74-79
作者: 武学超[1]; 游振声[2]
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| 教学、政策、协作：美国教师领导力培养模型的三重考量 Instruction, Policy and Association： USA Teacher Leadership Training Model 期刊论文
2016, 卷号: 0, 页码: 45-49
作者: 龙凤[1]; 游振声[1]
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| 校企协作培养模式下翻译硕士社会实践质量的评价及提升路径 The Evaluation on and the Improvement Path of MTI Internship Quality Based on School-enterprise Cooperation 期刊论文
2015, 卷号: 0, 页码: 121-125
作者: 于艳玲[1]; 游振声[2]
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| 学生大学社会：互生互动视域下创业教育价值探析 期刊论文
2012, 卷号: 30, 页码: 75-79
作者: 游振声[1]; 李华[2]
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| 印度全纳教育实施的途径与问题分析 Analysing the Way and Problem of Inclusive Education Implementation in India 期刊论文
2011, 页码: 19-23
作者: 杨思帆[1]; 游振声[2]
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| “了解企业”：创业教育的新途径 ＂Know About Business＂： New Approach to Entrepreneurship Education 期刊论文
2009, 卷号: 30, 页码: 89-93
作者: 游振声[1]
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| 外语科研与当代中国社会经济的发展——'第四届中国外语教授沙龙'述评 Foreign Studies and Development of Contemporary Society and Economy in China-A Review of the 4th Salon for Professors of Foreign Studies in China 期刊论文
2008, 卷号: 4
作者: 游振声[1]; 刘国辉[1]
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| 外语科研与当代中国社会经济的发展——“第四届中国外语教授沙龙”述评 Foreign Studies and Development of Contemporary Society and Economy in China——A Review of the 4th Salon for Professors of Foreign Studies in China 期刊论文
2007, 卷号: 0, 页码: 110-110
作者: 游振声[1]; 刘国辉[2]
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| 论教育的创新与国家安全 On the Necessity of Innovation in Education to Ensure the National Security in China 期刊论文
2007, 卷号: 16, 页码: 22-26
作者: 游振声[1]; 田维安[2]
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