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浏览/检索结果: 共1条，第1-1条 帮助 已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 英语“N＋be＋N＋be＋N”特殊同语构式多角度探析 期刊论文 《外语教学》, 2018, 卷号: 39, 页码: 32-36 作者:  李英垣[1] 张箫雨[2] 收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2019/04/22 构式  同语反复 认知通达  主观化 隐喻转喻投射