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Black carbon and dust in the Third Pole glaciers: Revaluated concentrations, mass absorption cross-sections and contributions to glacier ablation 期刊论文
SCIENCE OF THE TOTAL ENVIRONMENT, 2021, 卷号: 789, 页码: 12
作者:  Li, Yang;  Kang, Shichang;  Zhang, Xuelei;  Chen, Jizu;  Schmale, Julia
收藏  |  浏览/下载：101/0  |  提交时间：2021/12/06
高光谱参数和逐步判别的苎麻品种识别 期刊论文
光谱学与光谱分析, 2018, 卷号: 38, 期号: 5, 页码: 1547-1551
作者:  曹晓兰;  陈星明;  张帅;  崔国贤
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2019/12/23
MOOCs平台用户使用意愿的影响因素研究——基于技术接受模型和信息系统成功模型的视角 期刊论文
数字教育, 2017, 卷号: 3, 期号: 4, 页码: 26-32
作者:  徐卓钰[1];  兰国帅[2];  徐梅丹[3];  马诗贵[4]
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/23
国际教育技术研究前沿热点知识图谱建构研究——基于十八种SSCI期刊1960-2016年文献的可视化分析 期刊论文
现代远距离教育, 2017, 期号: 3, 页码: 57-76
作者:  兰国帅[1]
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/23
国际教育技术研究的代表人物与学术团体——基于Computer&Education等18种SSCI期刊的可视化分析 期刊论文
现代远距离教育, 2017, 期号: 2, 页码: 49-61
作者:  兰国帅[1]
收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2019/12/23
国外教育技术十大领域与权威人物的知识图谱建构研究——基于18种SSCI期刊(1960-2016年)文献的可视化分析 期刊论文
远程教育杂志, 2017, 卷号: 35, 期号: 2, 页码: 74-86
作者:  兰国帅[1];  汪基德[2];  梁林梅[3]
收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2019/12/23
21世纪以来国际学前教育研究:发展与趋势——学前教育领域四种SCI和SSCI期刊的知识图谱分析 期刊论文
教育研究, 2017, 卷号: 38, 期号: 4, 页码: 125-135
作者:  兰国帅[1];  程晋宽[2];  虞永平[3]
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/23
21世纪以来国际教育技术研究热点与前沿——基于18种SSCI期刊的可视化分析 期刊论文
开放教育研究, 2017, 卷号: 24, 期号: 2, 页码: 92-101
作者:  兰国帅[1]
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/23
Modeling hydrological process in a glacier basin on the central Tibetan Plateau with a distributed hydrology soil vegetation model 期刊论文
JOURNAL OF GEOPHYSICAL RESEARCH-ATMOSPHERES, 2016, 卷号: 121, 期号: 16, 页码: 9521-9539
作者:  Zhang, GS (Zhang, Guoshuai);  Kang, SC (Kang, Shichang);  Cuo, L (Cuo, Lan);  Qu, B (Qu, Bin)
收藏  |  浏览/下载：20/0  |  提交时间：2017/08/31
Simulation and analysis of glacier runoff and mass balance in the Nam Co basin, southern Tibetan Plateau 期刊论文
JOURNAL OF GLACIOLOGY, 2015, 卷号: 61, 期号: 227, 页码: 447-460
作者:  Gao, TG (Gao Tanguang);  Kang, SC (Kang Shichang);  Lan, C (Lan Cuo);  Zhang, TJ (Zhang Tingjun);  Guoshuai, ZS (Zhang Guoshuai)
收藏  |  浏览/下载：14/0  |  提交时间：2017/06/14

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