| MOOCs平台用户使用意愿的影响因素研究——基于技术接受模型和信息系统成功模型的视角 | |
| 徐卓钰[1]; 兰国帅[2]; 徐梅丹[3]; 马诗贵[4] | |
| 刊名 | 数字教育
 |
| 2017 | |
| 卷号 | 3期号:4页码:26-32 |
| 关键词 | MOOCs MOOCs平台 技术接受模型 信息系统成功模型 使用意愿 |
| ISSN号 | 2096-0069 |
| DOI | http://dx.doi.org/10.3969/j.issn.2096-0069.2017.04.005 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5184372 |
| 专题 | 河南大学 |
| 作者单位 | [1]遵义医学院网络技术中心,贵州遵义,563000[2]河南大学教育科学学院,河南开封,475001[3]常州旅游商贸高等职业技术学校创意信息系,江苏常州,213032[4]遵义医学院网络技术中心,贵州遵义,563000 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 徐卓钰[1],兰国帅[2],徐梅丹[3],等. MOOCs平台用户使用意愿的影响因素研究——基于技术接受模型和信息系统成功模型的视角[J]. 数字教育,2017,3(4):26-32. |
| APA | 徐卓钰[1],兰国帅[2],徐梅丹[3],&马诗贵[4].(2017).MOOCs平台用户使用意愿的影响因素研究——基于技术接受模型和信息系统成功模型的视角.数字教育,3(4),26-32. |
| MLA | 徐卓钰[1],et al."MOOCs平台用户使用意愿的影响因素研究——基于技术接受模型和信息系统成功模型的视角".数字教育 3.4(2017):26-32. |
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