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浏览/检索结果: 共1条，第1-1条 帮助 已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择发表日期升序发表日期降序作者升序作者降序提交时间升序提交时间降序题名升序题名降序 民族地区学校非物质文化遗产教育实践的人类学透视——以桂西D与X小学为例 期刊论文 民族艺术, 2014, 页码: 162-165 作者:  于瑮[1];  陆秀春[2] 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/04/30 非物质文化遗产  教育  民族偏见  文化观