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| Impact of Using Electronic Dictionary on Collocation Learning and Retention of Iranian EFL Learners 期刊论文
International Journal of English Language and Literature Studies, 2016, 卷号: Vol.5 No.1, 页码: 55-65
作者: HadiSalehi; ZeinabToghyaniMurnani
  收藏 | 浏览/下载：4/0 | 提交时间：2019/12/24
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| 构建在线学习型词典的互动模式：以定性分析在线《牛津高阶英语词典（第八版）》为例 学位论文
2014, 2014
周晓晶
收藏 | 浏览/下载：6/0 | 提交时间：2016/01/12
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| Dictionary Use and Vocabulary Learning in the Context of Reading 期刊论文
http://dx.doi.org/10.1093/ijl/ecr031, 2012
Chen, Yuzhen; 陈玉珍
收藏 | 浏览/下载：46/0 | 提交时间：2015/07/22
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| STUDIES ON BILINGUALIZED DICTIONARIES: THE USER PERSPECTIVE 期刊论文
http://dx.doi.org/10.1093/ijl/ecr002, 2011
Chen, Yuzhen; 陈玉珍
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2015/07/22
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| Dictionary Use and EFL Learning. A Contrastive Study of Pocket Electronic Dictionaries and Paper 期刊论文
2010
Chen, Yuzhen; 陈玉珍
收藏 | 浏览/下载：3/0 | 提交时间：2011/04/26 |
| Dictionary Use and EFL Learning A Contrastive Study of Pocket Electronic Dictionaries and Paper Dictionaries 期刊论文
http://dx.doi.org/10.1093/ijl/ecq013, 2010
Chen, Yuzhen; 陈玉珍
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2015/07/22 |
| CALL环境下两种强化手段对基于阅读理解的词汇记忆的影响研究 The Effect of Two Enhancement Techniques on Reading-based Vocabulary Retention in CALL Environment 学位论文
作者: 周密[1]
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/11/30 |
