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| MOOCs平台学习使用影响因素研究——基于隐性和显性知识学习视角 期刊论文 管理科学学报, 2019, 期号: 2019年03期, 页码: 21-39 作者: 吴继兰; 尚珊珊
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| 学习者文化因素对MOOCs参与度的影响——以edX平台为例 期刊论文 远程教育杂志, 2018, 期号: 2018年02期, 页码: 105-112 作者: 夏丽华; 韩冬梅
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| 基于CDIO的在线教学系统设计与实现 学位论文 : 大连理工大学, 2017 作者:
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| MOOCs平台用户使用意愿的影响因素研究——基于技术接受模型和信息系统成功模型的视角 期刊论文 数字教育, 2017, 卷号: 3, 期号: 4, 页码: 26-32 作者: 徐卓钰[1]; 兰国帅[2]; 徐梅丹[3]; 马诗贵[4]
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| 在线舞蹈慕课课程平台的设计与实现 学位论文 2017 作者: 李炎彦
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| MOOCs的教育学视角分析与设计 期刊论文 2016, 2016 韩锡斌; 程璐楠; 程建钢
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| 面向MOOCs的云录播教学环境的设计与实现 期刊论文 2016, 2016 宋述强; 钟晓流; 李海霞; 杜婧; 许俊华; Song Shuqiang; Zhong Xiaoliu; Li Haixia; Du Jing; Xu Junhua
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| 从“慕课”到“小微课”,看大数据在教学中的应用 期刊论文 2016, 2016 杨永林; 张世蓉; 丁韬; 张虹; 王娜; YANG Yong-lin; ZHANG Shi-rong; DING Tao; ZHANG Hong; WANG Na
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| 中国大学和教师参与MOOC的行为分析——以清华大学为例 期刊论文 2016, 2016 徐舜平; Xu Shunping
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| MOOC平台与典型网络教学平台的比较研究 期刊论文 2016, 2016 韩锡斌; 葛文双; 周潜; 程建钢
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