QQ客服 官方微博 反馈留言

浏览/检索结果: 共2条，第1-2条 帮助 已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 哈佛大学通识教育的历史与未来--哈佛大学通识教育报告 期刊论文 北京航空航天大学学报（社会科学版）, 2015, 卷号: 28, 页码: 77-94 作者:  哈佛大学通识教育委员会;  王永茜 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 通识教育  自由教育  学习理念  核心课程  通识教育课程   哈佛大学课程革新:来自通识教育委员会的报告 期刊论文 2014 汤俊雅; 别敦荣; 易梦春 收藏  |  浏览/下载：56/0  |  提交时间：2016/05/17 哈佛大学  通识教育委员会  通识教育  分布式必修制  Harvard University  Committee on General Education  general Education  distribution requirement