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基于多学科引入机制下的水质工程学课程模式变革探索
期刊论文
高教学刊, 2021, 卷号: 7, 期号: 27, 页码: 141-144
作者:
杨亚红
;
王亚军
;
张玉蓉
;
赵红花
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提交时间:2021/10/20
多学科引入
水质工程学
创新思维
专业维度
新时代民办高校网络通识教育课程实践与反思
期刊论文
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2021, 期号: 2021,(03), 页码: 144-146
作者:
李衍栋
;
邵江华
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提交时间:2021/04/12
通识教育
认知理念
本土化
差异化
中学地理户外实践教学的理论指引与实践探索——评张建珍教授专著《中学地理教育走向“田野”:意义、方法与保障》
期刊论文
地理教学, 2019, 期号: 2019年06期, 页码: 1
作者:
李梅
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浏览/下载:8/0
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提交时间:2019/09/18
新工科背景下产学研协同创新人才培养体系研究
期刊论文
课程教育研究, 2019, 期号: 2019年11期, 页码: 246-247
作者:
李琪飞
;
李寿图
;
张钊
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浏览/下载:16/0
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提交时间:2019/11/13
新工科
产学研
协同创新
人才培养
大数据时代高校思想政治理论课教学:挑战、机遇与变革路径
期刊论文
教育与教学研究, 2019, 期号: 2019年02期, 页码: 11-18
作者:
李明珠
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浏览/下载:5/0
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提交时间:2019/11/13
大数据
课程资源
思想政治理论课
教学方法创新
国际投资学课程翻转课堂的本土化创生探索
期刊论文
河南财政税务高等专科学校学报, 2019, 期号: 2019年01期, 页码: 82-83
作者:
杨晔
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浏览/下载:7/0
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提交时间:2019/09/18
翻转课堂
课程本土化
本土化政策
智慧课堂
基于雨课堂的科技信息检索课翻转课堂教学
期刊论文
图书情报工作, 2019, 卷号: 63, 期号: 12, 页码: 66-71
作者:
李玲
;
陈超
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浏览/下载:26/0
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提交时间:2019/11/06
翻转课堂
雨课堂
信息素养
信息检索课
京师大学堂科学教育变革中的文化碰撞 ——基于课程改革的视角
期刊论文
华南师范大学学报(社会科学版), 2019, 期号: 01, 页码: 24-30+189
作者:
吴云鹏
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提交时间:2019/12/24
京师大学堂
科学教育
变革
文化碰撞
基于核心延展式课程体系的开放性实践模式--音乐学本科专业应用型人才培养方案及课程变革
期刊论文
2019, 卷号: 0, 期号: 3, 页码: 98
作者:
蔡觉民[1]
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提交时间:2019/12/27
培养目标与规格
培养方案
核心延展
课程变革
开放性实践模式
夏普塔尔的皈依:18世纪晚期技术进步与科学革命的交互介入
期刊论文
自然辩证法通讯, 2019, 卷号: 41, 期号: 05, 页码: 116-125
作者:
姚大志
;
李文靖
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提交时间:2022/07/18
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