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| 翻转课堂促进非英语专业大学生听说能力的实证研究 期刊论文
2019, 期号: 1, 页码: 1
作者: 宋平[1]
  收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/12/26
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| 《法律英语听说》课程多模态信息认知教学模式探索 期刊论文
中原工学院学报, 2017, 卷号: 第28卷, 页码: 6-12，33
作者: 徐优平
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/03/04
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| 多模态环境下三本学生英语听说能力提高途径的教学设计 A Teaching Design to Improve College Student's Listening & Spoken English Ability Guided by Multi-modality Theory 期刊论文
2016, 卷号: 0, 页码: 64-65
作者: 黄伟[1]
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/11/29 |
| 全面提高小学生英语能力的思考 期刊论文
考试周刊, 2016, 期号: 44, 页码: 101
作者: 闫馨蕙
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/16
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| 高中英语翻转课堂教学设计模式与应用效果研究 期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 3, 页码: 47
作者: 马红萍[1]
收藏 | 浏览/下载：4/0 | 提交时间：2019/12/30
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| 影子训练对英语听说能力的影响;以高职非英语专业学生为例 学位论文
2015, 2015
赖丽灵
收藏 | 浏览/下载：6/0 | 提交时间：2016/02/23
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| 浅谈初中生英语听说能力的培养 期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 10, 页码: 87
作者: 李丰[1]
收藏 | 浏览/下载：3/0 | 提交时间：2019/12/09
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| 西方文学作品对于大学英语课堂听说能力的影响 期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 10Z, 页码: 39-40
作者: 周毅; 彭莹
收藏 | 浏览/下载：3/0 | 提交时间：2019/12/09
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| 基于网络自主学习的大学英语视听说教学模式研究 学位论文
: 大连理工大学, 2015
作者: 张盼
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/09
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| Pecha kucha式大学英语口语教学实践与研究 期刊论文
校园英语, 2015, 期号: 32, 页码: 40-41
作者: 刘芹; 张叶
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/24
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