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浅谈互动在高中语文教学中的应用
期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 12, 页码: 93
作者:
胡晓敏[1,2]
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提交时间:2019/12/30
高中语文教学
应用
以学生为中心
新课程标准要求
互动式教学模式
学习方式
积极主动性
重点课程
初中作文教学目标和内容体系的建构
期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 11, 页码: 47-49
作者:
林祥征[1]
;
李秀红[2]
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提交时间:2020/01/04
《全日制义务教育语文课程标准》
教学目标
初中作文
学生写作
新课程标准要求
体系
内容
观察生活
新课程标准与壮汉双语文教学目标管理再认识
期刊论文
http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=GXZS2008S2056&dbname=CJFQ2008, 2014, 2014
卢勇斌
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提交时间:2017/06/19
工具性
人文性
课程
标准
壮汉双语
语文教学
浅析高中思想政治新课程标准对说课的新要求
期刊论文
2014, 期号: 3, 页码: 158-159
作者:
邹贵波
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提交时间:2020/01/05
新课程标准
思想政治
说课
在初中数学教学中渗透数学史的意义
期刊论文
2014, 卷号: 0, 期号: 8, 页码: 58
作者:
仇霞[1]
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提交时间:2019/12/30
初中数学教学
数学史教育
新课程标准要求
意义
数学学习
数学价值观
数学猜想
数学思想
从视觉思维看数学教学设计——以人教A版选修“椭圆及其标准方程”为例
期刊论文
2011, 期号: 8, 页码: 24-27
作者:
原晓萍[1]
;
傅海伦[1]
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提交时间:2020/01/04
数学教学设计
标准方程
视觉思维
课堂教学改革
新课程标准要求
新课程改革
椭圆
选修
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