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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 教育的细节之美——读卢梭的《爱弥尔》 期刊论文 2014, 卷号: 0, 期号: 19, 页码: 100-100 作者:  李婷[1] 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/31 《爱弥尔》  教育家  卢梭  《爱弥儿》  启蒙思想运动  封建教育制度  启蒙思想家  《论教育》   科举考试对社会制度的统摄作用论析 期刊论文 2011 冯建民 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2016/05/17 科举考试  社会制度  统摄  Imperial Examination  Social System  Controlling   功过是非再观照:在古代科举与现代教育之间 期刊论文 2011 李玲玲 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2016/05/17 古代科举  现代教育  功过是非  imperial examination  modern education  merits and demerits   卢梭自然教育思想的分析及启示 期刊论文 内蒙古教育, 2011, 卷号: 第4期, 页码: 15-17 作者:  张雪;  蔡文岩 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/08 少年儿童教育  自然教育思想  卢梭  自然教育理论  教育方式  启示  道德教育  教师  封建教育制度  创造能力