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| 关于高校日语专业学生课堂焦虑的实证研究 期刊论文 日语学习与研究, 2018, 卷号: 第3期, 页码: 65-73 作者: 陈梦洁; 张佩霞; 吴宇驰 收藏  |  浏览/下载:11/0  |  提交时间:2019/12/26
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| 学习者采用MOOC的影响因素研究:基于清华大学“学堂在线”的用户调查 期刊论文 2016, 2016 虞鑫; 陆洪磊; YU Xin; LU Hong-lei 收藏  |  浏览/下载:4/0 |
| 西部工科高校大学英语学习的制约因素调查——以兰州理工大学为例 期刊论文 海外英语, 2014, 期号: 2014年23期, 页码: 35-37 作者: 李会丰; 刘媛媛 收藏  |  浏览/下载:13/0  |  提交时间:2019/11/13
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| 非洲学生初级汉语口语语篇衔接偏误及教学策略——以尼日利亚孔子学院汉语学习者为例 学位论文 2014, 2014 彭珍 收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2016/01/12
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| 阅读中附带习得英语词汇探析 期刊论文 甘肃高师学报, 2010, 期号: 5, 页码: 101-103 作者: 许萍; 李晓琳 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2016/07/25
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| 理工科大学生英语学习自我效能、学习策略与语言水平的关系研究 期刊论文 中南大学学报(社会科学版), 2010, 期号: 2010年02期, 页码: 103-108 作者: 康建东 收藏  |  浏览/下载:0/0  |  提交时间:2019/11/13
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| 母语为英语的留学生汉语趋向补语的偏误分析和研究 学位论文 2006, 2006 宋卫卫 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2016/02/14
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| 中国非英语专业大学生的英语学习焦虑和自尊心的研究 学位论文 2004, 2004 熊昕 收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2016/02/14
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