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| BDNF基因rs6265多态性与父母教育卷入对小学儿童基本数学能力的交互作用 期刊论文 2018, 卷号: 50, 期号: 9, 页码: 1007-1017 作者: 张明亮[1,2]; 司继伟[1]; 杨伟星[1]; 邢淑芬[3]; 李红霞[1]
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| 数学教研活动提升青年教师专业能力的实践研究 期刊论文 儿童与健康, 2017, 页码: 35-36 -
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| 儿童早期数学能力的培养 期刊论文 全文版(教育科学), 2016, 卷号: 第1期, 页码: 32 作者: 黄月
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| 视觉型教学策略在小组合作学习中对语文学习的影响 学位论文 同等学力硕士, 北京: 中国科学院研究生院, 2015 作者: 周琴
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| 儿童早期精细动作技能与认知发展的关系 期刊论文 心理科学进展, 2015, 期号: 2, 页码: 261-267 作者: 耿达; 张兴利 ; 施建农![](/image/person.jpg)
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| 论结构游戏在学前儿童数学教育中的作用 期刊论文 2015, 卷号: 第21期, 页码: 14 作者: 张相荣
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| 聋哑儿童与正常儿童的数学形象思维能力的差异研究 会议论文 第十八届全国心理学学术会议, 中国天津, 2015-10-16 作者: 郝清池; 马俊; 刘海燕; 王俊燕
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| “三重编码模型”视角下的数字加工和计算研究 学位论文 博士, 北京: 中国科学院研究生院, 2014 作者: 刘鑫
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| 记忆刷新影响数学困难儿童的算术策略选择与执行 会议论文 中国江苏南京, 2013-11-01 作者: 华晓腾; 卢淳; 周超; 司继伟
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| 提供性别平等的环境,开发女孩的数学潜能——幼儿园儿童数学能力性别差异研究的启示 期刊论文 2013, 期号: 04, 页码: 32-35 作者: 李胜操; 刘莉
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/31
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