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海外侨界对“五四”运动的响应及其意义--基于“三个中心”的分析 期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 84
作者:  童锋[1];  夏泉[2];  曹艺凡[3]
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新课程、新标准下的高中历史教学设计——以岳麓版高中历史必修一《五四爱国运动》为例 学位论文
: 河南大学, 2016
作者:  杨雅慧[1]
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/23
新课程、新标准下的高中历史教学设计 学位论文
: 河南大学, 2016
作者:  杨雅慧[1]
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毛泽东民众联合政治思想的科学方法论 期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 10, 页码: 13-15
作者:  饶壮
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两个五四:现代性与现代民族国家的冲突 期刊论文
2015
杨春时
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传承使命 放飞青春 期刊论文
北京教育(德育), 2014, 页码: 79-80
作者:  张毅
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“走进五四”与“走出五四”一基于历史意义与教育价值的探究与反思 期刊论文
2012, 期号: 10, 页码: 11
作者:  白贤[1]
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五四时期留日学生爱国运动研究 学位论文
: 大连理工大学, 2010
作者:  陈丹
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五四爱国运动中学生群体行为分析 会议论文
刘一皋
收藏  |  浏览/下载:8/0  |  提交时间:2015/11/12
从“五七”、“五九”到“五卅”、“五三”--中国近代民族主义与五四爱国运动的思想源流 会议论文
臧运祜
收藏  |  浏览/下载:6/0  |  提交时间:2015/11/12


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