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| 海外侨界对“五四”运动的响应及其意义--基于“三个中心”的分析 期刊论文 2017, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 84 作者: 童锋[1]; 夏泉[2]; 曹艺凡[3]
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| 新课程、新标准下的高中历史教学设计——以岳麓版高中历史必修一《五四爱国运动》为例 学位论文 : 河南大学, 2016 作者: 杨雅慧[1]
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| 新课程、新标准下的高中历史教学设计 学位论文 : 河南大学, 2016 作者: 杨雅慧[1]
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| 毛泽东民众联合政治思想的科学方法论 期刊论文 2016, 卷号: 0, 期号: 10, 页码: 13-15 作者: 饶壮
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| 两个五四:现代性与现代民族国家的冲突 期刊论文 2015 杨春时
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| 传承使命 放飞青春 期刊论文 北京教育(德育), 2014, 页码: 79-80 作者: 张毅
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| “走进五四”与“走出五四”一基于历史意义与教育价值的探究与反思 期刊论文 2012, 期号: 10, 页码: 11 作者: 白贤[1]
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| 五四时期留日学生爱国运动研究 学位论文 : 大连理工大学, 2010 作者: 陈丹
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| 五四爱国运动中学生群体行为分析 会议论文 刘一皋
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| 从“五七”、“五九”到“五卅”、“五三”--中国近代民族主义与五四爱国运动的思想源流 会议论文 臧运祜
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