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浏览/检索结果: 共2条，第1-2条 帮助 已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 抗疫“安心”行动：安心大讲堂第十讲开讲 新闻 2020 作者:  吴坎坎;  张硕 收藏  |  浏览/下载：13/0  |  提交时间：2021/02/01 个体背景、校园经历对大学生专业坚持的影响 期刊论文 复旦教育论坛, 2016, 页码: 71-76 作者:  王昕红;  张林;  李文慧 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/11/26 专业工作坚持意愿  专业学习坚持行为  中国工科大学生  校园经历  个体背景