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浏览/检索结果: 共6条，第1-6条 帮助 限定条件 发表日期：2018     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 一流大学教师教学发展的路径研究——基于常青藤大学联盟"教与学中心" 期刊论文 现代教育管理, 2018, 期号: 6, 页码: 64-69 作者:  陆道坤[1];  陈倩[2];  蒋叶红[3] 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/24 一流大学 常青藤大学联盟 教师教学发展 first-class university Ivy League faculty’s teaching ability development   Examining Elementary Teachers' Use of Online Learning Environments: An Exploratory Study 期刊论文 Journal of Research on Technology in Education, 2018, 卷号: Vol.50 No.1, 页码: 34-47 作者:  Beach,Pamela 收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2019/12/24 Elementary  School  Teachers  Electronic  Learning  Online  Courses  Literacy  Education  Public  Schools  Private  Schools  Metropolitan  Areas  Foreign  Countries  Faculty  Development  Educational  Environment  Teacher  Surveys  Semi  Structured  Interviews  Informal  Education  Mixed  Methods  Research   An Overview of e-Learning in China: History, Challenges and Opportunities 期刊论文 Research in Comparative and International Education, 2018, 卷号: Vol.13 No.1, 页码: 195-210 作者:  Wang,Yan;  Zhang,Zhenhong;  Liu,Xuan 收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/24 Foreign  Countries  Electronic  Learning  Educational  History  Information  Technology  Faculty  Development  Online  Courses  Disadvantaged  Internet  Educational  Opportunities  Federal  Government  Government  Role  Barriers  Cultural  Influences  Traditionalism  Confucianism  Information  Literacy  Educational  Development   Knowledge-Sharing and Potential Virtual Communities of Practice in the U.S. Coast Guard\'s Afloat Community: A Qualitative Pilot Study 期刊论文 TechTrends: Linking Research and Practice to Improve Learning, 2018, 卷号: Vol.62 No.6, 页码: 602-611 作者:  Rodman,Lisa;  Trespalacios,Jesús 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/24 Information  Networks  Military  Service  Communities  of  Practice  Faculty  Development  Sharing  Behavior  Knowledge  Management  Computer  Simulation  Electronic  Learning  Pilot  Projects   Assessment Update: Progress, Trends, and Practices in Higher Education. Volume 30, Issue 5, September-October 2018 期刊论文 Assessment Update, 2018, 卷号: Vol.30 No.5 作者:  Hundley,StephenP. 收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/24 College  Faculty  Teacher  Participation  Program  Evaluation  Institutional  Evaluation  Graduate  Students  Electronic  Learning  Student  Evaluation  Information  Literacy  College  Students  Faculty  Development  Scoring  Rubrics  Responses  Academic  Records  Institutional  Cooperation   Learning to Serve Students with Disabilities Online: Teachers\' Perspectives 期刊论文 Journal of Online Learning Research, 2018, 卷号: Vol.4 No.2, 页码: 123-145 作者:  Rice,Mary;  Crouse,Toni;  Mellard,Daryl 收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2019/12/24 Online  Courses  Electronic  Learning  Teacher  Attitudes  Best  Practices  Elementary  Secondary  Education  Accessibility  Knowledge  Base  for  Teaching  Educational  Practices  Semi  Structured  Interviews  Information  Sources  Teaching  Methods  Online  Surveys  Faculty  Development