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浏览/检索结果: 共1条，第1-1条 帮助 限定条件 发表日期：2017     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 刍议研究性教学课堂中融入数学文化的意义和措施——以我院电子信息科学与技术专业为例 期刊论文 教育教学论坛, 2017, 卷号: 第6期, 页码: 221-222 作者:  方彦;  贺方超;  李逢高 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/24 数学文化  研究性教学  创新  素质教育