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华南理工大学 [8]
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期刊论文 [8]
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2015 [1]
2014 [1]
2013 [1]
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以问题为导向的科学教学模式探究
期刊论文
《创新人才教育》, 2018, 卷号: 0, 页码: 80-84
作者:
杨玉佩
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/04/22
问题导向
科学教学
信息技术
基于项目学习的小学科学探究的实践研究
期刊论文
《课程教学研究》, 2018, 卷号: 0, 页码: 69-72
作者:
杨玉佩[1]
;
彭虹斌[2]
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提交时间:2019/04/22
项目学习
小学科学 实践探究
家校合作中的资源整合研究
期刊论文
《创新人才教育》, 2017, 卷号: 0, 页码: 74-78
作者:
曹慧萍
;
杨玉佩
;
汤丽丽
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提交时间:2019/04/24
资源整合
高校资源 家校共同体
提升学生核心素养的网络校本课程建构与实施路径探析
期刊论文
《教育信息技术》, 2017, 卷号: 0, 页码: 55-58
作者:
杨玉佩[1] 容梅[2]
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/04/24
核心素养
WISE平台
校本课程
小学STEAM教育的实践与思考
期刊论文
《创新人才教育》, 2016, 卷号: 0, 页码: 71-75
作者:
杨玉佩
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提交时间:2019/04/24
STEAM教育
科学素养
艺术素养
科学课堂培养人文素养的实践策略探究——以“金鱼”为例
期刊论文
《课程教学研究》, 2015, 卷号: 0, 页码: 68-71
作者:
杨玉佩[1]
;
彭虹斌[2]
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提交时间:2019/04/25
人文素养 科学素养
课堂教学 实践探究
德性
学校文化资本视角下的学校文化建设——以华南理工大学附属实验学校为例
期刊论文
《中小学德育》, 2014, 卷号: 0, 页码: 58-60
作者:
杨玉佩[1]
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提交时间:2019/04/25
文化资本
学校文化资本
学校文化
交互式电子白板助力学科德育渗透的策略及效果分析
期刊论文
《教育导刊:上半月》, 2013, 页码: 49-52
作者:
曹慧萍[1]
;
杨玉佩[2]
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提交时间:2019/04/25
交互式电子白板渗透德育
活动德育
学科德育
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