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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 限定条件 专题：青海师范大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 高三数学复习教学与拓展——以斐波那契数列为例 期刊论文 2018, 卷号: 0, 期号: 6, 页码: 41 作者:  庞志雷[1] 收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/30 斐波那契数列  通项公式  性质  解题探究   递推数列的通项公式的求解策略 期刊论文 2015, 卷号: 0, 期号: 11, 页码: 2 作者:  梁文勇[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 通项公式  求解策略  递推关系  首项  前几  倒数法  转化思想  教育硕士  待定系数法  解题策略   数列思想在一类证明题中的应用 期刊论文 2014, 卷号: 0, 期号: 9, 页码: 78 作者:  祁玉海[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 数列  数列的通项  数列的通项公式   高中数学应用题中的建模思想 期刊论文 2013, 卷号: 0, 期号: 1X, 页码: 34 作者:  梁树花[1] 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/30 数学应用题  建模思想  思维过程  轨迹方程  高考数学  最值问题  平面直角坐标系  构造法  通项公式  二次