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青海师范大学 [136]
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2019 [2]
2018 [10]
2017 [5]
2016 [7]
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基于民族地区儿童全面发展的学前藏汉双语教师“双文化”素养
期刊论文
2019, 卷号: 35, 期号: 7, 页码: 124
作者:
马亚玲[1]
;
马娥[2]
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提交时间:2019/12/30
民族地区
藏汉双语教师
双文化
儿童发展
清新自然浸润人心--久美多杰散文的艺术特色
期刊论文
2019, 卷号: 0, 期号: 7, 页码: 108
作者:
孔占芳[1,2,3]
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/12/30
艺术特色
清新自然
散文
人心
浸润
藏族作家
语言幽默
藏汉双语
青海湖高寒藏嵩草湿草甸湿地生态系统CO2通量变化特征
期刊论文
2018, 卷号: 34, 期号: 2, 页码: 124
作者:
吴方涛[1,2]
;
曹生奎[1,2]
;
曹广超[1,2]
;
汉光昭[1]
;
林阳阳[1]
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浏览/下载:12/0
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提交时间:2019/12/30
高寒藏嵩草湿草甸湿地
涡度相关
CO2通量
变化特征
对青海省民族地区藏汉双语理科教师培训需求的调查研究
期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 77
作者:
索南[1]
;
扎洛[1]
;
多杰才让[1]
;
才项多杰[1]
;
才让加[1]
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/12/30
双语教师
培训需求
现状调查
高师藏汉双语数学专业分级教学的理论与思考
期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 24, 页码: 17
作者:
过芒吉[1]
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浏览/下载:4/0
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提交时间:2019/12/30
藏汉双语
分层次
分级
教学大纲
民族院校双语教学机制下学生智力体系的发展——以青海师范大学汉藏双语教学为例
期刊论文
2018, 卷号: 40, 期号: 1, 页码: 151
作者:
王丽娜[1]
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/12/30
语言
双语教学
智力结构
藏汉双语数学教师多元化分层次培养的探索研究
期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 51, 页码: 190
作者:
索南仁欠[1]
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/30
藏汉双语
多元化
分层次
数学
培养方案
教学大纲
明代汉藏两地佛教戒律改革探析——以宗喀巴改革与晚明汉地丛林改革为例
期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 1, 页码: 303
作者:
祁桂娟[1,2]
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浏览/下载:4/0
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提交时间:2019/12/30
宗喀巴
晚明
丛林佛教戒律改革
青海省藏汉双语高中生三角函数解题错误层次调查研究
期刊论文
2018, 期号: 6, 页码: 125
作者:
才让加[1]
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浏览/下载:5/0
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提交时间:2019/12/30
藏汉双语
三角函数
解题错误
研究
论语言文化视角下中国汉藏茶文化及埃塞俄比亚咖啡文化
期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 3, 页码: 66
作者:
永藏卓尕[1]
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浏览/下载:10/0
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提交时间:2019/12/30
语言文化
藏汉茶文化
咖啡文化
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