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浏览/检索结果: 共5条，第1-5条 帮助 限定条件 专题：青海师范大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 高等数学学习策略在课堂中的训练探讨 期刊论文 2016, 卷号: 0, 期号: 18, 页码: 37 作者:  琼吉[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 高等数学  学习策略  训练方法   应对中学生数学学习疲劳的策略 期刊论文 2016, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 200 作者:  陈晨[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 学习疲劳  数学  策略   基于学生主体的高中数学有效教学策略 期刊论文 2016, 期号: 1, 页码: 42 作者:  董艳[1,2] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 有效教学策略  数学教学  兴趣培养  学习过程  内部动机  学习效果  课堂探究  数学教育教学  课堂教学设计  数学学习方法   关注差异 调整策略——引导学生掌握高中数学学习方法的实践探索 期刊论文 2015, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 72 作者:  李达伟[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 数学学习方法  学习对象  数学学习兴趣  解题能力  文化渗透  解题步骤  判断推理  学习技能  学习效率  变式练习   高中生数学学习策略眼动分析 学位论文 作者:  杨柳[1] 收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/12/30 数学学习策略  数学解题策略  图形推理  眼动研究