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论核心素养培养的教师教育变革 期刊论文
2019, 期号: 4, 页码: 153
作者:  张春海[1]
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教师教育中的“不可教性”——在“可教”与“不可教”之间张力中的教师养成 期刊论文
2019, 期号: 4, 页码: 160
作者:  蒋开君[1];  李翌[1]
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/30
农村留守儿童社会适应性及其影响因素 期刊论文
2019
作者:  彭美;  戴斌荣
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/30
亲子沟通与同伴友谊质量对农村留守儿童社会适应性的影响 期刊论文
2019, 期号: 9, 页码: 70
作者:  彭美;  戴斌荣
收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2019/12/30
青海省研究生教育规模的影响因素及预测 期刊论文
2019, 期号: 6, 页码: 58
作者:  李翌[1];  蒋开君[1]
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/30
论课程知识的属性及其实现 期刊论文
2019, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 94
作者:  张生虎[1,2];  张立昌[2]
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/30
中国梦与国民的幸福工程:“积极型社会”的建构 期刊论文
2019, 期号: 5, 页码: 147
作者:  陈永涌[1];  任梓荣[1]
收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2019/12/30
论“新师范”育人创新 期刊论文
2019, 卷号: 41, 期号: 1, 页码: 139
作者:  李晓华[1];  张春海[1]
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/30
积极心理学视野下的“幸福老龄化”之路 期刊论文
2019, 卷号: 41, 期号: 3, 页码: 65
作者:  王贵红[1];  苏中[2]
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STEAM教育理念下的中小学课程建设:可能、价值与思路 期刊论文
2019, 卷号: 33, 期号: 1, 页码: 58
作者:  李晓华[1];  成丽宁[2]
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