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	STEAM教育理念下的中小学课程建设:可能、价值与思路
	李晓华[1]; 成丽宁[2]
	2019
卷号	33期号:1页码:58
关键词	STEAM教育理念 中小学 课程建设 基本思路
URL标识	查看原文
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5854161
专题	青海师范大学
作者单位	1.[1]青海师范大学教育学院,青海西宁810008 2.[2]中央民族大学教育学院,北京100081
推荐引用方式 GB/T 7714	李晓华[1],成丽宁[2]. STEAM教育理念下的中小学课程建设:可能、价值与思路[J],2019,33(1):58.
APA	李晓华[1],&成丽宁[2].(2019).STEAM教育理念下的中小学课程建设:可能、价值与思路.,33(1),58.
MLA	李晓华[1],et al."STEAM教育理念下的中小学课程建设:可能、价值与思路".33.1(2019):58.

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